Voor wie ?
Leerkrachten en onderwijsassistenten in het basisonderwijs
In het dagelijks leven en de huidige maatschappij worden we omringd door techniek. Het is belangrijk dat kinderen bekend worden met deze technieken, het is goed voor hun algemene ontwikkeling en de zelfredzaamheid.
In
de afgelopen decennia zijn de vakleerkrachten vrijwel uit het
basisonderwijs verdwenen en moeten alle vakken door één en dezelfde
leerkracht worden gedoceerd.
De, overwegend vrouwelijke, leerkrachten hebben zelf (te) weinig tijd om technieklessen te bedenken, voor te bereiden, uit te proberen en te geven. Bovendien hebben zij vaak minder affiniteit met dit (bèta)vakgebied.
Maar onbekend maakt onbemind, Jolien Techniek & Onderwijs maakt zich sterk om dit te veranderen zodat leerkrachten met enthousiasme en zelfvertrouwen techniekles willen en kunnen geven. Hulp bij een, voor hun, lastig werkgebied.
Tevens worden met techniekles eventueel (nog onbekend) talent of aanleg van kinderen ontdekt.
Cognitief zwakke leerlingen blijken regelmatig goede techneuten te zijn
en wat een feest om zo een kind te zien stralen bij zijn/haar
ontdekking dat het iets goed kan.
Omgekeerd kunnen verwachtingen worden bevestigd dan wel bijgestuurd.
